Nossa abordagem pedagógica baseia-se na teoria sociointeracionista, pois acreditamos que o desenvolvimento humano acontece nas relações sociais, estabelecidas ao longo da vida, sem deixar de lado a individualidade da criança e o modo pelo qual ela se situa no mundo, construindo, assim, seu conhecimento a partir de suas próprias experiências.
Estimulamos a troca de saberes, entre os alunos, por meio de atividades em grupo. Com o apoio de profissionais qualificados e comprometidos com a educação, nos preocupamos em tornar a escola um ambiente em que a criança aprenda, de forma alegre e prazerosa, a viver em grupo e a respeitar o próximo.
Nossos Valores:
Pautamos nossas ações na ética humanista visando promover a formação integral da pessoa. Entendemos por formação integral o desenvolvimento das potencialidades corporais, afetivas, emocionais, cognitivas, estéticas e éticas da pessoa, assim como das capacidades de relação interpessoal e inserção social.